名师评高考全国二卷语文贴近时代数学联系生活

原标题:2020重庆高考语文、数学试题有何特点、变化 说文:贴近时代 解数:联系生活

送考老师和考生击掌。上游新闻记者 张锦旗 摄

昨天上午11点半,随着今年高考第一科语文的结束,重庆一中、南开中学两个考点的考生们走出了考场。

董小玉认为,2020年全国Ⅱ卷高考语文作文题再次出现“演讲稿”写作。演讲稿写作在2019年全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷均有涉及,也是目前任务驱动型作文命题的明显趋势之一。

首先,演讲稿的题目最好既体现主旨又富有诗意。可以考虑采用“主标题+副标题”形式的两行标题,如《正青春,观世界——做乘风破浪的青年》等。

西南大学教授点评今年高考作文

语文试题:结构稳定 稳中见变

袁宇表示,本次全国二卷的作文延续了任务驱动型作文的基本思路,材料涉及了今年热点事件新冠疫情,但并不是考疫情本身,而是以抗疫物资标语为主要素材,引导学生从相互支持、团结合作入手,指向人类命运共同体这一立意。同时,创设了“世界青年与社会发展论坛”中国青年代表参会这一情境,学生应该以当代中国青年这一身份来谈对于“人类命运共同体”的认识与理解。此外,演讲稿的写作也强化了对学生应用写作能力的考查。重庆晨报·上游新闻记者 林祺

第三,演讲稿应注重开篇的引入、正文的口语化和结尾的号召力。

“长三角的自然资本、人造资本和人力资本三要素应有机结合,实现从风景好、生态美向产业化、效益化的发展。只有更高层次的构建人与自然和谐的创新生态系统,才能真正从绿水青山变为金山银山。”朱利中说。(完)

“厚植家国情怀 展示中国青年力量”

在人才培养一体化方面,杨玉良建议,注重人才的培养融合,使“人才共享”代替区域间的“人才争夺”,不求所有,但求所用。“例如,上海在金融方面有比较好的基础和实践基地,浙江、安徽、江苏要培养这方面人才可以与上海融合,以达到更好的效果。”

袁宇说,试卷结构稳定,考查内容与教学内容相符。全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷试卷结构与2019年一致,试题模块依次为论述类文本阅读、实用类文本阅读、文学类文本阅读(今年是小说)、文言文阅读、古代诗歌阅读、名篇名句默写、语言文字运用、写作。

其次,演讲稿应该体现“情事理”的结合。含情说事,以事说理,避免空谈。这和议论文的写作思路是一致的。

“语文考试与之前学校组织的模拟考试难度差不多……”考生邵夕芮表示,今年语文作文是要求写一篇演讲稿,比较好写。但从整体来看,前面有些题需仔细审题分析,比较耗时间,需要考生把握控制好时间,不然作文的时间会比较紧张。她还表示,自己主观题都答得很不错。重庆晨报·上游新闻记者 付迪西

长三角区域一体化院士专家恳谈会现场。钱晨菲 摄

“地下空间不是按照省界、市界来划定的,而是根据地质单元来划分的。建议制定长三角一体化地下空间利用的规划,加强地下情况的调查,摸清地下情况,因地制宜进行规划。”杨树锋说。

同时,考生写作中需要联系现实社会、关注时代发展。一方面,可以引用“共同构建人类命运共同体”的思想;另一方面,可以讲述新冠疫情下“最美逆行者”等当代中国青年为国家、为人民、为世界无私奉献、牺牲自我的大无畏精神。

今年文理科相同的题9道(2018年11道分值79分,2019年8道分值52分),总分值62分(选考题分开计算),其余题目也有很多是姊妹题,题型类似或部分题干相同。在具有差异性的文理考题中,一方面体现了教学内容的差异,如理科13题排列问题等;另一方面理科试题对学生的数学核心素养和数学思想方法的要求更高。在试题结构方面,解答题题型基本保持稳定,分别是解三角形、统计概率、解析几何、立体几何、导数、坐标系与参数方程、不等式选讲,但近3年全国Ⅱ卷在18-21题对应的统计概率、解析几何、立体几何、导数的试题顺序有明显的不同,对应的试题难度也就相应变化。

董小玉认为,2020全国Ⅱ卷作文题,沿袭往年有明确写作任务的材料作文。作文材料由名人名言和时事材料组成,关联个人与国家,时代与社会、民族与世界。这次作文,呼应时代重大主题,“修身齐家治国平天下”,引导学生以参与者的身份设身处地将个人理想与国家、民族的发展、世界的进步融为一体,坚定理想信念,厚植家国情怀,培养国际视野,展示中国青年力量。

同时,试卷选材稳定,立足生活。各题选材贴近时代、贴近社会、贴近学生生活实际,审题难度不大,又富有思考层次。不管是关于美术中原物与实物的论述类文本,关于扶贫攻坚的实用类文本,还是文学类文本所选的《书匠》一文,古诗文选择的王安石的七言律诗《读史》,语言文字运用选择的关于甲骨文、噪音的文字,均是如此。

重庆晨报·上游新闻记者 付迪西

长三角一体化是国家战略,而科技创新一体化是长三角一体化的重要内涵,如何让科技在长三角一体化中发挥更好作用?中国工程院院士杨小牛建议在长三角建立国家实验室。“沪苏浙皖在科技方面各有优势,如上海有人工智能、浙江有互联网、安徽有量子信息、江苏有未来网络,通过建立长三角的国家实验室,能把各自走在中国前列的特色技术结合在一起。在推动长三角区域科技创新的同时,也能汇聚长三角区域内的院士。”

董小玉介绍,不同于通常“文体不限”的要求,演讲稿写作要求“明确文体”。因此,考生要突出演讲稿的文体特征,体现演讲表达的特性。

在具体题目设置上,则是稳中见变,守正创新。比如本套试卷将连续多年的成语考查换为了关联词的考查,去年考查的标点符号的用法并未出现,提醒我们每一个知识点均需复习到位,不可投机取巧。

“我已经尽力了,没有后悔可言。”来自重庆一中的考生霍彦羽走出来显得比较轻松,她觉得只有文言文题比较花时间,自己整体发挥正常,没有觉得有特别难的题目。

数学试题:体现数学与生活的密切联系

记者在重庆一中大门看到,不少考生都是迈着轻松的步伐、自信满满地走出考场。记者从考生与家长交流口中发现,今年语文考试不算难,其中很多考生都表示作文题目紧跟时事,写起来比较轻松。

1。试题命制以发展学生数学核心素养为导向,突出了应用与创新。

2。试题内容体现了数学与生活的密切联系,彰显了立德树人的育人目标。

每年高考,作文都是最受关注的热点。昨天,西南大学二级教授、语文课程与教学论博士生导师董小玉,对今年高考作文进行了点评。

如文3是钢琴上的12个键抽象出的数学问题,理4是北京天坛建筑中的扇面形石板抽象出的数学问题,理12背景是0-1周期序列在通信技术中有着重要作用,让学生深切体会数学与生活的密切联系。理3(文4)背景是在新冠肺炎疫情防控期间志愿者帮助超市为订单进行配货,这让人不禁想起刚过去的几个月全国人民众志成城抗击疫情以及在此期间涌现出众多感人的人和事。理14背景是4名同学到3个小区参加垃圾分类宣传活动,文18(理18)背景是通过沙漠治理改善了生态系统,野生动物数量有所增加,让学生进一步领会党的十九大提出的坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,以及坚持节约资源和保护环境的基本国策。

王习建,重庆外国语学校数学教研室主任,重庆市骨干教师,重庆数学学会理事,重庆市中学生数学竞赛委员会委员,重庆市普通高中数学课程创新基地负责人

上午考完,考生们意气风发地走出考场。上游新闻·重庆晨报记者 高科 摄

昨天下午5点过,随着第一名考生走出考场,高考第一天的考试也结束了。记者在渝中区巴蜀中学考点询问不少考生了解到,下午数学考试的试题难易适度。“前面小题比较简单,后面的大题要花些时间。

今年高考数学试题(全国Ⅱ卷)在整体难度保持稳定的情况下突出了应用与创新,体现了新课改的基本精神。

董小玉分析,首先要领悟材料旨趣,才确立写作主题。根据今年重庆市高考作文题给出了三组材料,考生可以围绕兼爱、博爱、团结一致、守望相助、人类命运共同体等主题进行写作,还应体现当代中国青年的使命担当与责任情怀。

此外,绿色发展也是长三角一体化发展的重要内容。中国工程院院士、浙江大学农业生命环境学部主任朱利中建议,长三角应大力发展绿色生产,加快传统产业的转型升级。

今年文理科数学试题命制紧紧围绕数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等方面,以发展学生数学核心素养为导向,试题呈现形式新颖,体现了基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求。同时突出了应用与创新,如理科12题以0-1周期序列为背景,判断给出的四个周期序列是否满足题设条件,考查了学生对新概念的理解及探究能力。又如理科21题给出的函数是三角函数,这和平常所见的大部分函数类型都不一样,要求学生掌握知识更加全面。试题阅读量有所增加,问题背景所涉及内容更加广泛。

会上,中国科学院院士、浙江大学地球科学学院教授杨树锋还提出了关于城市地下资源利用的建议。他认为,目前,长三角人口快速增长导致人口密度大和耕地面积减少。在未来发展中,长三角要注重在地下空间资源上发力。

今年文理科数学试题对知识点考查比较全面,试题难度先后呈现合理,对重点知识如函数与导数、数列、三角函数与解三角形、立体几何、解析几何、统计与概率进行了重点考查。重庆晨报·上游新闻记者 林祺

昨日,重庆外国语学校高2020届语文备课组长袁宇表示,今年的全国二卷,可以用“稳中见变,守正创新”八字来概括。

3。试题结构稳中有变,适当注重了文理科学生的差异性。

语文:作文不难,但整体需把控好时间

4。知识点考查全面,重点知识重点考查。

其中,名家名言有利于提升作文的思想深度和文化底蕴。考生可从中国古代文学和中华优秀传统文化中寻找灵感。例如,“同舟渡海,中流遇风,救患若一,所忧同也”(《邓析子》)的同舟共济思想;“单则易折,众则难摧”(《北史》)的合作共赢思想等。

董小玉说,写作时,考生可选择典型案例,充实演讲内容。既可选择经典的名家名言,又应关注时事热点。

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